Σαραφίδου Όλγα-Γιασεμή | Δίκτυο Σχολείων Έρευνας

Σχέσεις σχολείου-οικογένειας/ Συνεργασία εκπαιδευτικών-γονέων

Η ομάδα σκοπεύει να μελετήσει το θέμα, ιδιαίτερα στις τωρινές δύσκολες κοινωνικές και εκπαιδευτικές συνθήκες για την Ελλάδα, σχεδιάζοντας ένα ολοκληρωμένο ερευνητικό πρόγραμμα στην περιφέρεια της Θεσσαλίας, που θα αναδείξει τις ανάγκες και προτεραιότητες των δύο πλευρών.

Έρευνα Ομάδας Τρικάλων

2013.10.17

Ο κος Τσίνας εκ μέρους Ομάδας Έρευνας Τρικάλων την οποία εκπροσώπησε ο κος Λαγός στη συνάντηση εργασίας στις 5/10/2013 μας ενημέρωσε ότι αναλαμβάνει να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν ποσοτική έρευνα με συγκρίσιμα ερωτηματολόγια σε γονείς και εκπαιδευτικούς σχετικά με τις στάσεις τους για τη συνεργ

Η Καταξιωτική Διερεύνηση ως ερευνητική μέθοδος

2013.10.17

η παρουσίαση της Γ. Σαραφίδου για την Καταξιωτική Διερεύνηση (Appreciative Inquiry) και το πώς θα μπορούσε να αξιοποιηθεί για την έρευνα με εκπαιδευτικούς

Σχέσεις σχολείου-οικογένειας: Έννοιες μορφές και εκπαιδευτικές συνεπαγωγές

2013.07.19

Γονείς, Εταίροι στη εκπαίδευση: Απόψεις Ελλήνων Γονέων υπό τη Σύγχρονη Προβληματική

2013.07.19

Σχέσεις σχολείου και οικογένειας / συγκριτική παράθεση απόψεων εκπαιδευτικών και γονέων

2013.07.19

Η Γονεϊκή Εμπλοκή ως βασικός παράγοντας διαμόρφωσης της σχολικής αποτελεσματικότητας σε Σχολεία Ενιαίου Αναμορφωμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος

2013.10.03

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: Η Γονεϊκή Εμπλοκή ως βασικός παράγοντας διαμόρφωσης της σχολικής αποτελεσματικότητας σε Σχολεία Ενιαίου Αναμορφωμένου Εκπαιδευτικού Προγράμματος

Μεταπτυχιακή φοιτήτρια: Βαρβάρα Μασούρου, Εκπαιδευτικός ΠΕ70

Γονεϊκή εμπλοκή στο σχολείο. Η οπτική των εκπαιδευτικών

2013.07.19

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ΓΟΝΕΪΚΗ ΕΜΠΛΟΚΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ΟΠΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΟΝΟΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧ. ΦΟΙΤΗΤΡΙΑΣ: Νάκου Ευαγγελία

ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Λουμάκου Μαρία, Καθηγήτρια