Την προηγούμενη εβδομάδα βάλαμε σαν στόχο με τους μαθητές μου να παρουσιάσουμε τη γειτονιά του καθενός ξεχωριστά.
Τα στάδια που ακολουθήσαμε ήταν πρώτα να την περιγράψουμε προφορικά, έπειτα γραπτά και τέλος (αυτό θα γίνει αύριο) εικαστικά με κολλάζ.
Ερευνητικές παρεμβάσεις για τη διδασκαλία/παραγωγή γραπτού λόγου | Συζητήσεις
Ημερομηνία: 2014.01.05
Σήμερα στις 19-11-2013 τα παιδιά της α δημοτικού συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα που σκοπό είχε να τα οδηγήσει από τις λέξεις στη δημιουργία προτάσεων και κατόπιν μιας ιστοριούλας την οποία θα ζωγραφίζαν μόλις ολοκληρώνονταν η συμμετοχή όλων.
Ημερομηνία: 2013.12.05
Διάφορες Ιδέες για την Παραγωγή Λόγου μέσω του Θεατρικού Παιχνιδιού.