Άρθρο στο οποίο παρουσιάζονται με παραδείγματα τεχνικές αξιοποίησης πληροφοριακών κειμένων για την εξοικείωση των μαθητών με τα βασικά δομικά σχήματα ενός πληροφοριακού κειμένου και τη χρήση τους κατά την παραγωγή γραπτού λόγου.
Ερευνητικό άρθρο σχετικά με τη διδασκαλία παραγωγής αφηγηματικών κειμένων σε μικρούς μαθητές μέσω γλωσσικών παιχνιδιών, τα οποία συμβάλλουν στην κινητοποίηση των μαθητών.
Πρόσφατο άρθρο για το μοντέλο Self- Regulated Strategy Instruction, το οποίο έχει ευρεία εφαρμογή στην αμερικανική βιβλιογραφία για τη διδασκαλία της παραγωγής γραπτού λόγου τόσο σε τυπικό όσο και μη τυπικό μαθητικό πληθυσμό.